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Samedi 21 octobre 2017, nous avons tenu notre événement inaugural à We Are 335, à Brixton, à Londres. Cet événement a réuni plus de 60 participants qui représentaient une grande variété de chercheurs et militants basés pour la plupart au Royaume-Uni et ayant des liens avec l’Afrique, les Amériques et l’Europe.

 

Cette réunion comprenait une exposition du travail des militants, intitulée l’exposition Sankofasafarinta, ainsi que quatre séances:

  1. Une séance d’ouverture et un panel d’introduction dirigé par différents membres de l’INOSAAR ;
  2. Quatre ateliers parallèles qui ont porté sur des thèmes différents liés à la question de la réparation: “Activists and Scholars Facing Challenges of Collaboration on Afrikan Reparations” (Les défis auxquels sont confrontés les militants et chercheurs en ce qui concerne la collaboration dans le domaine des réparations) ;” United Kingdom in the Glocal Approach to Afrikan Reparations” (Le Royaume-Uni et l’approche « glocale » des réparations africaines); “Arts and Humanities through Education/Edutainment for Afrikan Reparations” (Le rôle des arts et des sciences humaines dans l’enseignement des réparations africaines à travers ce que l’on appelle « edutainment » — ou l’alliance de l’éducation et le divertissement); “Reflecting on Little Afeni and the Cause of Reparations: Children’s Educational Resources on Afrikan Reparations” (Une réflexion sur le livre “Little Afeni and the Cause of Reparations” et les ressources pédagogiques pour enfants sur les réparations africaines) ;
  3. Deux tables rondes : la première a exploré l’idée de construire une branche jeunesse et étudiante auxiliaire de l’INOSAAR et la deuxième “We run tings, state nuh run we” a porté sur le rôle de l’état et son rapport avec la justice réparatrice panafricaine ;
  4. Une séance plénière et une discussion finale avec tous les participants pour approuver nos principes de participation et identifier les actions futures à mener.

Programme de la conférence (en anglais)

Rapport du 21 octobre 2017 (en anglais)